疫情之下廈門近1.6萬(wàn)名高三學(xué)生上午復(fù)課 鐘南山祝高考順利
文章出處：http://yunxinrui.cn 作者： 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2020年04月12日
-室內(nèi)升旗儀式。
學(xué)生們通過(guò)防疫工作站進(jìn)入校園。
廈門網(wǎng)訊（廈門晚報(bào)記者郭文娟林珊吳笛圖/劉東華）今天早上，全市近1.6萬(wàn)名高三學(xué)生重返課堂。距離高考只有三個(gè)月了，老師勉勵(lì)學(xué)子們：“寧吃百日苦，不留終生憾！”校園里張貼的紅色標(biāo)語(yǔ)，也為學(xué)生們加油鼓勁：“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己！”
因?yàn)橐咔殛P(guān)系，各校此次開(kāi)學(xué)與以往大不一樣：在省教育廳的“開(kāi)學(xué)第一課”《成長(zhǎng)的力量》中，鐘南山院士為福建高三學(xué)生加油鼓勁；有些學(xué)校“請(qǐng)”來(lái)了各種智能防疫設(shè)備助力；有些學(xué)校規(guī)定學(xué)生理發(fā)、吃飯、上廁所都要錯(cuò)峰；還有不少學(xué)校直到開(kāi)學(xué)前最后一刻還一再進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，甚至有校長(zhǎng)故意“挖坑”抽查老師們的防疫防控知識(shí)……
[院士寄語(yǔ)]
“你們就要開(kāi)學(xué)了，祝大家高考順利”
今天上午，在省教育廳的“開(kāi)學(xué)第一課”《成長(zhǎng)的力量》中，鐘南山院士為福建高三學(xué)生加油鼓勁。視頻中，鐘南山說(shuō)：“我是福建廈門人，我對(duì)福建的鄉(xiāng)親們以及同學(xué)們懷有深厚的感情。你們就要開(kāi)學(xué)了，祝大家高考順利。”
鐘南山的“出現(xiàn)”，在學(xué)生中引起一陣小沸騰。“他教我們?nèi)绾巫龊梅酪弑Ｗo(hù)，要為祖國(guó)、為逆行者感到驕傲，還給我們加油。”湖濱中學(xué)高三學(xué)生黃澤林說(shuō)，“鐘爺爺勇敢、不畏艱險(xiǎn)，敢醫(yī)敢言為國(guó)家做貢獻(xiàn)，很多同學(xué)都把他當(dāng)偶像，在開(kāi)學(xué)第一課看到他，太意外了！”
“我教書(shū)30多年了，開(kāi)學(xué)第一天從未有過(guò)這樣的感動(dòng)、震撼，這應(yīng)該也是學(xué)生心中一輩子難忘的記憶。”湖濱中學(xué)教師王義明說(shuō)。
從昨天到今天，廈門各高中校校長(zhǎng)也相繼給學(xué)生上了“開(kāi)學(xué)第一課”。他們談生命，談家國(guó)，談敬畏，談理想，談奮斗……廈門一中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)周君力分享了疫情帶來(lái)的十點(diǎn)啟示。“人不會(huì)生來(lái)就是英雄，”周君力說(shuō)，在災(zāi)難面前，命運(yùn)相連的人類只有感恩互助，才能使世界生生不息地繁衍和發(fā)展。
“防疫、生命教育、家國(guó)情懷這些都要講，學(xué)生的需求也要了解。”湖濱中學(xué)校長(zhǎng)葉瑞碧說(shuō)，她事先在學(xué)生中摸底，問(wèn)大家“開(kāi)學(xué)第一課”最想聽(tīng)什么。學(xué)生們表示，眼下最迫切的，就是希望知道接下來(lái)三個(gè)月應(yīng)該怎么安排才好。
[學(xué)生激動(dòng)]
一見(jiàn)面就奔過(guò)來(lái)，老師連呼“別太靠近”
-上午，高三學(xué)生上了第一堂課。
“到校門、刷卡、進(jìn)校、走到教室，回到熟悉的環(huán)境，很舒服，但也很平靜，跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣。”雙十中學(xué)高三（3）班吳同學(xué)說(shuō)。7：40，957名學(xué)生全部到教室，像上學(xué)期一樣開(kāi)始早讀。
學(xué)生排隊(duì)分批經(jīng)過(guò)四個(gè)“智能防疫站”進(jìn)校。順利的話，一個(gè)人只需不到3秒，走得比較慢的，一般10秒也能完成進(jìn)校。“第一天還挺順利的，原來(lái)準(zhǔn)備的一些應(yīng)急措施都沒(méi)用上。”雙十中學(xué)辦公室主任李名濟(jì)老師說(shuō)。
開(kāi)學(xué)了，師生充滿期待，但都從容淡定，一切井然有序。“我們太期待開(kāi)學(xué)了，因?yàn)樘矚g老師了。”雙十中學(xué)高三（13）班張同學(xué)和江同學(xué)說(shuō)。
“心情挺復(fù)雜的，一方面，很開(kāi)心終于可以結(jié)束線上課程，另一方面距離高考不到100天了，也緊張。”雙十中學(xué)高三（8）班陳同學(xué)說(shuō)。
時(shí)隔兩個(gè)多月，再次站在講臺(tái)上，雙十中學(xué)高三（1）班班主任羅元林說(shuō)有種“如釋重負(fù)”的感覺(jué)：“開(kāi)學(xué)了就好，這次學(xué)生變乖了很多。”
湖濱中學(xué)校長(zhǎng)葉瑞碧說(shuō)：“很多學(xué)生時(shí)隔兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到老師同學(xué)，一踏入校園就非常激動(dòng)，不時(shí)有學(xué)生奔過(guò)來(lái)，老師連呼‘不要靠太近，不要靠太近！’目前，只能用目光‘擁抱’大家。”
[校園規(guī)矩]
不只上下學(xué)錯(cuò)峰，用餐如廁和運(yùn)動(dòng)皆如此
就餐有嚴(yán)格的間距要求。
開(kāi)學(xué)了，“錯(cuò)峰”成了校園防疫的一大關(guān)鍵詞。從各校的安排來(lái)看，不只學(xué)生上下學(xué)時(shí)間錯(cuò)峰，用餐、上廁所、理發(fā)、運(yùn)動(dòng)等，也都要錯(cuò)峰。
市教育局在近日出臺(tái)的《廈門市學(xué)校新冠肺炎疫情防控廁所管理工作指南》中，要求學(xué)校制定學(xué)生錯(cuò)峰如廁計(jì)劃。在此之前，為了確保錯(cuò)峰上洗手間，廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就對(duì)洗手間的使用時(shí)段進(jìn)行了細(xì)分，每個(gè)洗手間按不同時(shí)段分配給不同的班級(jí)。廈門六中高三每個(gè)班級(jí)也都有指定的專門衛(wèi)生間。
今天，湖濱中學(xué)每個(gè)高三班級(jí)都安排了一節(jié)體育課，時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓學(xué)生們動(dòng)一動(dòng)。松柏中學(xué)則對(duì)戶外活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行分區(qū)，每個(gè)班級(jí)都有指定的活動(dòng)區(qū)域。
廈門二中（五緣校區(qū)）高三文理科分兩棟樓上課，一層5間教室只有兩到三個(gè)班在用，班級(jí)與班級(jí)用空教室隔開(kāi)。自習(xí)課將一個(gè)班拆成兩個(gè)教室上自習(xí)，讓學(xué)習(xí)環(huán)境更寬松，空氣更通暢。另外，同一層兩個(gè)班學(xué)生走不同方向的樓梯。課間上廁所，不同班級(jí)也有區(qū)分，最大限度解決學(xué)生課間上廁所的聚集擁堵問(wèn)題。
另外，二中學(xué)生還分奇數(shù)偶數(shù)班錯(cuò)峰早讀、就餐、放學(xué)。食堂桌子兩個(gè)對(duì)角有不同的編號(hào)，學(xué)生就餐按編號(hào)就坐，每張餐桌只能對(duì)角線坐人。食堂還實(shí)行分餐制，學(xué)生不用排隊(duì)打飯。
[防疫保障]
“新武器”陸續(xù)登場(chǎng)，快捷精準(zhǔn)令人放心
-智能頭盔測(cè)溫更快捷更精準(zhǔn)。
昨天，返校的廈門二中高三寄宿生意外發(fā)現(xiàn)，生管老師用上了“新武器”——智能頭盔。戴著頭盔的生管老師招呼學(xué)生：“你過(guò)來(lái)量一下體溫。”有學(xué)生遲疑了幾秒：“你沒(méi)有槍（注：額溫槍）啊？”在老師的示意下，學(xué)生往前走了兩步，馬上得到了體溫?cái)?shù)據(jù)：“36.4℃。”
廈門二中老師介紹，這款頭盔能夠固定點(diǎn)測(cè)溫和移動(dòng)精準(zhǔn)測(cè)溫，可按照學(xué)校管理要求，靈活進(jìn)入教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等室內(nèi)測(cè)溫，平均每個(gè)教室1分鐘內(nèi)可排查完畢。也可以在室外及各類天氣下進(jìn)行測(cè)溫，每分鐘檢測(cè)可達(dá)100-200人。
據(jù)了解，廈門六中也用上了這款智能頭盔。在此之前，廈門一中、雙十中學(xué)、廈門外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校，都用上了智能防疫工作站等先進(jìn)設(shè)備。智能防疫工作站可實(shí)現(xiàn)測(cè)溫、打卡、人臉識(shí)別、消毒等，且全程與設(shè)備零接觸。
廈門二中高三（11）班陳同學(xué)說(shuō)，這次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們的自我防護(hù)意識(shí)都比較強(qiáng)，加上各種新設(shè)備進(jìn)入校園，大家在學(xué)校學(xué)習(xí)更安心了。
